Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

4-Б КЛАС: ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ З ТЕМИ "ВСЕСВІТ І СОНЯЧНА СИСТЕМА".

Дата: 8 квітня 2023 о 16:05, Оновлено 10 квітня 2023 о 07:08
Автор: Вонча Х. Д.
130 переглядів

Під час узагальнення та систематизації знань з теми «Всесвіт і Сонячна система» здобувачі освіти 4-Б класу розширили свої знання про Всесвіт, Сонячну систему,  закріпили раніше отримані знання про планети та сформували систему знань про Всесвіт, Сонячну систему, про природу обертання планет, про способи дослідження Сонячної системи. Розвивали спостережливість, допитливість, науковий світогляд, вміння використовувати додаткові джерела природничих знань для виконання проєктів «Сонячна система», «Подорож у космос», а також виховували в собі позитивне сприйняття навколишнього світу, жагу до знань та відкриттів.                                                                                                                                   

                 

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.